Relacja uczniowska: od 27 października do 7 listopada gościliśmy w Indiach. Rodziny uczniów z Dehli Public School w Gurgaonie przyjęły nas z otwartymi ramionami. Uczestniczyliśmy we wspólnym świętowaniu, posiłkach, w codziennych sprawach. Na zajęciach w szkole uczyliśmy się hinduskiego tańca i śpiewu, ćwiczyliśmy jogę, mieliśmy okazję sprawdzić się na lekcjach ceramiki i drukowania na tkaninie. Zwiedzaliśmy razem Ogród Lodhi, Grobowiec Humajuna, Dilli Haat. Graliśmy w kho-kho i malowaliśmy dłonie henną. Przez trzy dni zwiedzaliśmy Agrę i Jaipur. Widzieliśmy Taj Mahal, Różowe Miasto i bawiące się na ulicach małpy. Piliśmy tchai i słuchaliśmy muzyki w świątyni Sikhów. Wróciliśmy wypełnieni zapachami, kolorami, dźwiękami i wspomnieniami, które są silniejsze od tych, utrwalonych na fotografiach.
Wróciliśmy, myśląc o naszych przyjaciołach, którzy przyjadą tu w maju.
Staszek, Kuba, Witek, Ala, Kasia, Zosia, Alice, Antoni, Weronika, Aleksander, Natasza,
Marysia, Zuzia, Nina, Michalina, James, Mia. Nauczyciele: dr Zofia Wojtasik i mgr Michał Musielak
From October 27th to November 7th, we were
in India.
Families of students from Delhi Public
School in Gurgaon welcomed us with open arms. We participated in joint
celebrations, shared meals, and dealt with everyday matters. In school, we
learned Hindu dance and singing, practiced yoga, had the opportunity to try our
hand at ceramics and fabric printing. Together, we explored Lodhi Garden,
Humayun’s Tomb, and Dilli Haat. We played kho-kho, painted our hands with
henna, and spent three days touring Agra and Jaipur. We saw the Taj Mahal, the
Pink City, and monkeys playing in the streets. We drank chai and listened to
music in a Sikh temple.
We returned filled with scents, colors, sounds, and memories stronger than those captured in photographs. We came back thinking about our friends who will visit here in May.
Staszek, Kuba, Witek, Ala, Kasia, Zosia, Alice, Antoni, Weronika, Aleksander, Natasza, Marysia, Zuzia, Nina, Michalina, James, Mia.